主旨

這個網頁記載了修「社會工作概論」同學，在其作業所應做到的要求。


作業內容

每人寫一個社會工作相關概念，最起碼要有二頁到三頁的長度，要使用五筆以上的文獻，其中最起碼需有一筆英文文獻。


需先知道的事情

有幾個網頁（以及其內容中提到的相關訊息）是十分重要的，請在撰寫前務必先閱讀。

此外，下面的頁面提供了一些寫作上的指引。


評分標準

本次作業的內容，期待同學可以達到「小作品」以上的水準。
舉二個例子，比如說：
受試者期望效應 在長度上，會得到3/5的分數（如果總分是100分，即是60分）；在概念的清晰度上，可以獲得5/5的分數。

又比如說：
明星花露水 在長度上，大概只會得到1/5的分數；概念的清晰度上，大概可以獲得2/5到3/5的分數。
（註：現在的版本，已經寫的很好了，請參【新】明星花露水。 這樣的版本，在概念的長度上及清晰度上，都可以得到5/5的分數。）
同學如果寫的是「小小作品」，請先抱有得到0/5的覺悟。

另外，如果在頁面中，犯了上述我請同學先閱讀文章中所提醒不應做的事，或是不符合格式或是其他要求，請同學互相幫助修正。若經老師提醒而未有改善著，則適當反應於成績上。

在網頁上對分數的回饋，是用五點的分數。基本分有三點，分別是長度有三頁到四頁、大綱有分節分點、有正確的五筆參考文獻。 另外的兩點在於表達是否清晰、及原創性是否充足。
如果得到三點，代表你實際的分數，會在40-60分中間；得五點，會在80-100分中間。前三點是基本分，如果你前三點拿不到分數，是不會有後面兩點的分數的，也就是說，實際分數會在60分以下。


這份作業不是什麼？

這份作業不是你把五本書與所寫之主題相關的部份剪下來（抄一份），貼在網路上。這樣作，是標準的抄襲行為。
這份作業不是請你報告你的心得或是感想，這裏在乎的是，什麼是正確的知識。
這份作業不是請你將五份資料換句話說。的確，你需要將別人所寫的東西，使用自己的話說出來，但是那不是引用的主要目的。引用文獻 的目的，是在支持你的論點為正確的、可信的，因此你仍須主動的架構你的論述。


這份作業是什麼？

這份作業期待大家可以習得良好的思考及表達模式。許多學生直到畢業，都缺乏可以清楚說明某一詞語或是概念的能力，無法做抽象的思考，無法判別某一敘述中何為重點。我們期待透過不同文獻之作者的敘述方式，可以提供一個理解的架構。
這份作業的主要目的是在練習，所以並不求你寫作的過程十全十美，甚至可說犯錯是個必然的過程。然而，我們期許學習的態度是積極正向的，樂於接受他人的意見，並適當的做出回饋。
雖然不臻完美，但我們期待知識可以由小眾開始匯流，也許每個人都有所缺乏，但是在相互的遮掩及扶助之下，我們期待知識可以在此存留、累積。


請這樣做


表一  進度檢核表

註：時間點以當週禮拜日晚上12點為截止時間。


表二  成績考評